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党的十八大以来西藏教育改革发展的成就和经验(3)

时间:2017-09-11 15:53来源:2017六合资料大全 正版全年 作者:一码中特网一肖中特 点击:
六是内地办学成效显著。内地办学32年来,办学规模不断扩大,办学质量不断提升。现有21个省市78所中学举办西藏班(校)或招收西藏散插班,170余所高校

  六是内地办学成效显著。内地办学32年来,办学规模不断扩大,办学质量不断提升。现有21个省市78所中学举办西藏班(校)或招收西藏散插班,170余所高校招收西藏班学生。累计招生11万人,为西藏培养输送中专以上学历人才3.6万人。内地办学已成为西藏教育体系的重要组成部分、培养优秀人才的重要基地。

  三、全面加强教师队伍建设,以优秀的人培养更优秀的人

  将教师队伍建设作为教育工作的重中之重,实施“强师德、补数量、提质量、重管理、保待遇”五大工程,教师职业吸引力显著增强,广大教师长期从教、终身从教的积极性显著提升,教师数量、结构、能力等都发生了实质性变化。

  一是坚持把师德师风建设摆在首位。完善了中小学师德评价体系,规范教师从教行为。通过宣传、教育、激励等一系列举措,整体提振全区师德师风面貌,涌现出以“全国教书育人楷模”普穷、“感动中国年度人物”格桑德吉、“最美乡村教师”宋玉刚为代表的一大批有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的优秀教师典型,发挥了榜样激励和示范引领作用。

  二是教师培养补充机制不断完善。按照“常规培养+专项计划”的思路,加大师范生培养数量。通过公开招录、免费师范生和定向生就业、人才引进、聘用、支教等方式拓宽教师补充渠道,教师数量持续规模增长,“十二五”以来共补充各级各类学校教师近1.5万人,全区教师总量不足和结构性短缺问题得到有效缓解,专任教师平均学历合格率达98.4%。

  三是实施乡村教师支持计划。按照海拔高度和艰苦程度,实施差别化乡村教师生活补助制度,并逐年提高补助标准,目前已提高到月人均1000元,惠及1.7万名乡村教师。将教师周转宿舍建设纳入自治区各级住房保障体系,投入资金8.5亿元,建设高寒偏远艰苦地区教师宿舍6600套。加快“教工之家”建设力度,覆盖面达到80%。建立乡村教师荣誉制度,为乡村学校从教20年教师颁发荣誉证书。一系列举措,让乡村学校教师工作生活条件进一步改善,一支素质优良、甘于奉献、扎根乡村的教师队伍正在形成。

  四是深化中小学教师职称制度改革。将原本分设的中学、小学教师职称(职务)系列统一为初、中、高级,并设置正高级职称,打破了基层中小学教师的职业“天花板”。改革修订了原有的职称评价标准,更加注重师德、实绩和实践经历,并向农村和高寒边远地区教师倾斜。改革进一步拓宽中小学教师职业发展通道,有效调动了广大中小学教师投身教育改革发展的积极性。

  五是实施全员轮训。认真落实各项培训计划,年培训教师达2万人次。实施名教师名校长选拔培养工程,评选首批中小学名校长12名、名教师53名,并成立了国家级、自治区级首批2个名校长工作室。组织开展了示范课、送教下乡、专家讲座、全区中小学教师教学大赛及“一师一优课、一课一名师”等活动。多层次多类型的教师培训,有效提升了教师队伍整体素质,进一步夯实了教育基础力量。

  四、切实加大教育投入,保障人人享有受教育机会

  顺应各族群众对共享教育改革发展成果的新期待,从经费保障、资助体系、办学条件等方面打出促进教育公平的“组合拳”,不断扩大教育公平受益面,努力让每一个孩子都享有人生出彩的机会。

  一是切实落实各项教育惠民利教政策。教育短板加快补齐,各级各类教育协调发展能力进一步增强。教育经费保障机制进一步完善,教育财政投入年均增长22.9%。学前教育三年行动计划一、二期工程圆满完成,以公办为主的普惠性学前双语教育网络基本建成,义务教育学校全面改薄实现“时间过半、任务过半”目标。

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